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2、小学四年级孩子适合看什么样的课外书？本文为您推荐了三类适合小学四年级孩子阅读的课外书，包括经典诵读类、故事类和儿童文学类。 不少家长会发现，孩子们升入小学四年级后，语文考试要拿高分变得越来越难，多数孩子的成绩在85分左右徘徊，难以突破90分。 像我家四年级的孩子，老师要求暑假提前预习。我问孩子要不要预习。孩子不愿意，说学会了之后到学校学什么？孩子暑假就玩的很愉快，每天看看课外书，学会四阶魔方，学解九连环。孩子玩的心满意足，到了开学的时候一点不抗拒，不怵，很愉快地接受了继续学习的生活。 和孩子强调阅读，可以只说让孩子读书，而没必要说读“课外书”。所以现在开始，就把“课外书”三个字，从家庭语汇中清除出去，也从爸爸妈妈的教育理念中清除出去。 孩子数学不好家长不要着急，若家长能辅导得了那就抽空自己辅导，若家长没时间很忙的话那就报个一对一或者辅导班，关键是弄明白孩子的薄弱点。那么，四年级孩子数学成绩差怎么才能提高?孩子上四年级数学不好怎么办? 学生自觉阅读的兴趣不浓。兴趣是最好的老师，学生有了课外书阅读的兴趣，就不需要老师家长去督促，当学生形成了阅读习惯，一切都水到渠成了。可调查表明：只有10%的学生每天都读课外书，经常读课外书的学生也只有15%，更令人担忧的是高的达60%的学生只是偶尔读课外书。在读书的同学当中其中40%的学生读课外书是家长和老师的要求，只有33%是种爱好。究其原因，很多调查表明电视、电脑游戏、网络等大众传媒的普及，使学生把更多的注意力放在这些方面，而对课外书阅读明显兴趣缺缺。但是如果让他们过分地沉迷于这些游戏、电视、网络，长期发展下去会削弱孩子们的想象力和语音表达能力。 要想全面提高自己的学习成绩必须要有良好的学习习惯。比如说，早上到校时间7点半，一进教室就要读书，有些同学来了居然坐在位子上发愣。中午到校时间2点，上课时间是2点半，这半个小时就是看书或写作业时间。每天早晨要早起晨读20mdash;mdash;30分钟，晚上回家就做作业，每晚要坚持读不少于40分钟课外书。我们班有几个作文非常好的学生就是天天坚持读课外书（夏楚天、郝玉婷、李凡、潘可欣、周星宇、钱轶）。还有一个非常严重的问题就是：有好多孩子居然都六年级了，还不知道怎样预习一篇新课文。所以，我真心的期待家长能配合我们老师的工作，时时刻刻督促您的孩子养成良好的学习习惯。 有助于提高小学生作文写作的一些课外书有哪些啊我家孩子在中山小学，学校推荐了提高写作的课外书《米小圈上学记》孩子很爱看，里面寓教于乐，孩子现在已经模仿书中的主角开始练习写日记了。 对于四年级成绩很差还有救吗分享就到这里了，在四年级时培养孩子多元化的兴趣和爱好，有益于丰富孩子的生活和知识面。家长可以根据孩子的兴趣和特长，帮助他们尝试不同的体育、音乐、美术等课外活动，激发孩子学习和成长的热情。 2、有助于提高小学生作文写作的一些课外书有哪些啊我家孩子在中山小学，学校推荐了提高写作的课外书《米小圈上学记》孩子很爱看，里面寓教于乐，孩子现在已经模仿书中的主角开始练习写日记了。 家长最后提出意见，希望老师的教学能与四年级保持一致，这是一个大圈子。其实，这才是关键。她父母的孩子来自四年级，他们认为老师在当前年级的教学方式与四年级不同，孩子无法适应。那么请告诉我你的想法。 小学四年级怎么提高语文成绩？嗨，亲爱的家长和关心小学四年级孩子语文学习的朋友们，你是否也在为孩子的语文成绩寻找提高方法？你的小学四年级孩子是否在语文学习上遇到了挑战？别担心，今天我将与你分享一些点拨学习的秘诀，助你的孩子轻松提高语文成绩，开启成就语文之路！ 最近，一位大同大成双语学校四年级学生的家长发文称，自己的孩子小强在校期间遭受同寝室同学的霸凌长达一年半之久，这一事件引起了广泛关注。 引导孩子读课外书，多读课外书，特别是引导孩子多读名人传记书，多读科普知识书，这是孩子成长、成人、成材的需要，这是提高孩子精神生活的阶梯，这是当前推动素质教育的基本条件。有的家长认为，读课外书影响孩子学习，那么多的作业，那么重的课程，孩子哪有时间读课外书。时间不是没有，主要看孩子会不会利用业余时间，主要看我们家长是否注意引导孩子读课外书。 8.多读课外书，对语文、作文、一生成长都有帮助。杨红樱系列不适合高年级同学;杜绝龙珠等漫画。推荐曹文轩系列，(表扬__妈妈)。家长帮孩子选择图书，亲子阅读，多交流。教育孩子阅读分场合，分时间。关注老师推荐的书目。作业：为提高阅读水平和对文章的概括总结能力，积累好词好句，提高习作水平，使用《魅__》 在学习的道路上，我们都可能会遇到一些困难和挫折。对于四年级的孩子来说，语文成绩的提高可能是他们面临的一大挑战。 她说，孩子班里有个学霸妈妈在家长会上分享经验，小学就带孩子看了很多课外书、纪录片，还经常带孩子出门旅游长见识、在家做科学实验，积累了很多历史、地理、文学、科学、英语等各方面的知识，对孩子初中的学习帮助非常大。 ”小学三年级是道坎，四年级是道弯“的道理，其实很多小学三四年级的家长都知道，也都担心孩子会在三四年级两极分化后，成为五六年级的地下。 四年级孩子成绩不好怎么办？作为家长，当我们发现孩子在四年级阶段的成绩不佳时，往往会感到焦虑和困惑。四年级是学习生涯中的重要阶段，良好的学习成绩对孩子的未来发展至关重要。但是，面对孩子的成绩不好，我们应该如何应对呢？ 所以如果你家还在上小学，建议早早让孩子背完《小学生必背古诗词75+80首》，最好四年级就开始接触《初中文言文全解一本通》，提前诵读。 四年级如何提高语文成绩？在四年级，孩子应该开始积累更多的词汇。您可以通过制定词汇表，每天学习几个新词汇，然后在阅读和写作中尝试使用它们。这有助于提高孩子的语言表达能力。 在现代社会，语文成绩的重要性不言而喻。然而，有些孩子在四年级时，他们的语文成绩却不尽人意。这可能是因为他们对语文的兴趣不足，或者是他们的学习方法有问题。那么，四年级男孩语文成绩差怎么办？可以按照以下几个方法来提高成绩！ 据调查结果反映，小学生一周内阅读量极少的约占，阅读量在3500字约占，而有一定量的阅读占。我们了解到农村孩子从小到大，课外书较少，阅读的时间少，不少孩子几乎不读课外书。造成以上现象的原因可能是： 近日，山西省大同市某双语学校发生了一起引发广泛关注的学生霸凌事件。据家长在网上发布的帖子称家里的四年级孩子在校一年半时间内一直遭到同班同宿舍的同学赵某某的霸凌。家长描述了孩子的困境，甚至表达了孩子想要轻生的想法。直到孩子向奶奶哭诉，并在奶奶的追问下才勇敢地说出自己被同学欺凌的事实。 孩子上四年级了，但是出现了成绩下滑的现象，这让许多家长都感到十分的慌张，害怕孩子的成绩就此受到影响，当孩子成绩下滑的时候，家长不要一味的责备孩子，否则会让孩子产生厌学的想法，不利于孩子的学习提升。那么，四年级学生怎么提高成绩呢?孩子成绩下降怎么办? 上了四年级很多家长的感受就是孩子的成绩下降了。一、二、三年级时，孩子们都能考九十分以上，没有太大差别，可是四年级开始成绩就出现较大差距，从这次的单元测试中就能体现出来。